一、安全教育的法律依据及意义
1、安全教育的法律依据 《安全生产法》、《安全生产许可证条例》、《危险化学品经营许可证管理条例》等。 2、开展安全教育的意义 (1)是掌握各种安全知识、避免职业危害的主要途径 (2)是企业发展经济的需要 (3)是企业适应人员结构变化的需要 (4)是搞好安全管理的基础性条件 二、安全教育的实施原则和内容 1、安全教育的原则 (1)科学性与系统完整性 (2)教育性 (3)普及性及目的性 (4)通俗性 (5)直观性 (6)理论联系实际的原则 (7)巩固性和反复性 2、安全教育的内容 (1)安全生产思想教育 (2)安全生产方针政策教育 (3)安全技术知识教育 (4)典型经验和事故教育 (5)现代安全管理知识教育 三、安全教育的方式 1、有意识教育方式 指有计划、有步骤、有特定对象、有特定目的、有一定时限地开展安全教育活动,带有一定强制性。 实现形式:讲课、会议、演练、参观展览。 2、无意识教育方式 指在没有特别明确的教育要求,教育对象无特定性,教育活动无强制性,受教育者没有意识到接受安全培训的状态下,传递安全教育信息。 实现形式:安全影视、广播、安全简报、墙报、黑板报、口号、新闻报道、安全游戏。 四、安全教育的方法 1、讲授说服法:用语言、图表、文字等向被教育者传授知识 2、奖惩教育法:通过对安全生产成绩突出的单位和个人进行表扬和奖励,反之惩罚和批判,消减和消除不安全行为和思想。 3、养成教育法:组织人们按照一定的要求参与各种经常性的实际活动,逐渐养成良好的品质和行为习惯的重要教育方法。 4、言传身教法:将言传和身教结合,增强安全教育的效果和方法。 5、感化教育法:通过言语的劝导、形象的感染、行动的影响,激起被教育者感情的共鸣,使其思想行为逐渐向教育者所要求的方向转化。 6、监督教育法:在各个生产环节上施以各种安全监督,教育员工自己遵守安全规程。 7、例证教育法:通过典型事例来对员工进行教育 8、外围教育法:通过员工以外的力量来教育 9、全方位教育法:根据教育需要,把各种形式和各种发放相互结合相互交叉,根据自身的职责范围、工作特点,进行有声有色的教育。 五、安全教育在实际应用中 1、要根据实际情况来进行选择合适的教育方法,使被教育者最大程度的领会到所学内容。 2、应注意教育形式的多样化,教育内容规范化,教育要有针对性,要充分调动职工的积极性等问题。 |
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GMT+8, 2021-12-6 20:45